Grâce au WEB 2.0, il nous est possible d'avoir facilement et rapidement accès à une multitude d'informations nous prevenant du monde entier. Les gens peuvent partager des ressources et des expériences sur les réseaux sociaux et en utilisant d'autres applications. Grâce au Web, nous pouvons intégrer les TIC dans l'enseignement et venir en aide à de nombreux élèves qui épprouvent des difficultés d'apprentissage. Plusieurs logiciels nous permettent de surmonter ces difficultés avec eux. C'est le cas entre autre du programme Word Q.
QU'EST-CE QUE LE WEB 2.0 ???
1995: Le WEB 1.0
Une relation à une banque de connaissances toujours disponible et accessible à partir d'un moteur de recherche (le plus connu étant GOOGLE!) qui nous permet de trouver rapidement de l'information.2005: Le WEB 2.0
Il complète le web 1.0 en devenant un lieu d'échanges et de partages.On peut y accéder par les téléphones intelligents, les tablettes, les ordinateurs et même les consoles de jeux au travers des logiciels.
Il y a des milliers d'applications qui ''peuplent'' le WEB 2.0 (Réseaux sociaux, blogues..)Je vous invite à consulter ce vidéo très intéressant pour en apprendre davantage sur le sujet:
QU'EST-CE QUE WORD Q ???
Word Q est un logiciel d'aide à la rédaction de texte. Il peut être utilisé directement sur le Web ou bien dans la plupart des logiciels de traitement de texte (Microsoft Word par exemple)
À l'aide de ce logiciel, il nous est possible d'avoir accès à une banque de vocabulaire à partir des premières lettres d'un mot. Word Q nous suggère en quelque sorte une panoplie de mots lorsque nous entamons notre rédaction.Il est possible de modifier et d'améliorer cette banque de prédiction en y ajoutant du vocabulaire, ciblant certains thèmes ou en restreignant le registre de mots.
Word Q est principalement connu pour ses repères vocaux. En effet, grâce à ce logiciel, nous pouvons faire une relecture de certains mots, certaines phrases et même de l'ensemble de notre texte afin de repérer d'éventuelles erreurs.
Pour avoir utilisé ce programme auprès d'élèves dyslexiques, TED et en difficulté d'apprentissage, je peux dire qu'il est extrêmement utile dans le monde de l'enseignement. J'invite n'importe quel enseignant à se familiariser avec ce dernier.
À l'aide de ce logiciel, il nous est possible d'avoir accès à une banque de vocabulaire à partir des premières lettres d'un mot. Word Q nous suggère en quelque sorte une panoplie de mots lorsque nous entamons notre rédaction.Il est possible de modifier et d'améliorer cette banque de prédiction en y ajoutant du vocabulaire, ciblant certains thèmes ou en restreignant le registre de mots.
Word Q est principalement connu pour ses repères vocaux. En effet, grâce à ce logiciel, nous pouvons faire une relecture de certains mots, certaines phrases et même de l'ensemble de notre texte afin de repérer d'éventuelles erreurs.
Pour avoir utilisé ce programme auprès d'élèves dyslexiques, TED et en difficulté d'apprentissage, je peux dire qu'il est extrêmement utile dans le monde de l'enseignement. J'invite n'importe quel enseignant à se familiariser avec ce dernier.
Voici une carte conceptuelle que j'ai réalisée à propos du logiciel WordQ:
Merci Stéphanie, la section de ton billet parlant du web 2.0 résume très bien dans quel monde nous vivons actuellement. Tu m’as permis de faire une meilleure distinction entre les deux «web». Ton résumé est clair et est facilement accessible à tous ceux qui s’intéressent davantage à l’évolution du web au cours des années. De plus, la vidéo que tu as déposée est aussi très pertinente. Elle explique très bien tous les nouveaux aspects du web 2.0 comme les serveurs Cloud par exemple.
RépondreSupprimerLa deuxième partie de ton article portant sur le logiciel Word Q est aussi très pertinente. Moi-même n’ayant jamais eu la chance d’avoir travaillé avec cet outil technologique en stage, je suis heureuse que tu m’en apprennes plus. Tes propos expliquent très bien son utilité en adaptation scolaire que ce soit au primaire ou au secondaire. Mes connaissances étant peu étendues sur le sujet, je ne croyais pas qu’il offrait autant d’options. Ta carte conceptuelle sur le logiciel Word Q est finement réalisée. Elle résume très bien tous les avantages et les limites de ce que ce programme offre. La section portant sur le potentiel est bien rédigée et m’a permis de m’imaginer plusieurs contextes dans lesquels ce logiciel me serait utile. J’attirerais aussi ton attention sur la bulle-conseil… je crois que tu as oublié les écrire :O . Finalement, je te remercie pour ce que tu m’as permis de découvrir et d’apprendre aujourd’hui. Je te suggère aussi de t’informer sur le programme Antidote, qui peut très bien compléter le logiciel que maîtrise déjà qu’est Word Q. Voici un lien qui t’informeras sur ma suggestion et si tu le trouves intéressant, tu peux aussi le commander sur ce même site http://www.antidote.info/antidote .
Merci beaucoup!!
P.S. Ton blogue est magnifique et très stimulant avec toutes ces couleurs. Très beau travail. :)
Stéphanie, ton blogue est magnifique! Ton billet est réellement fantastique car tu nous renseignes sur de nombreuses ressources.
RépondreSupprimerJ'ai beaucoup aimé ton explication de Word Q parce que j'ai souvent eu de la réticence à utiliser un tel outil avec des élèves. En effet, j'ai souvent eu l'impression qu'il amenait les élèves à perdre leurs stratégies et à trop se fier sur le logiciel. Par contre, la façon dont tu l'expliques m'aide à mieux saisir toute la ressource de Word Q.
Merci !!!